Het Intermijn-model
Een praktische visie op kiezen, groeien en je weg vinden
Je weg vinden begint bij jezelf. Bij wie je bent, wat je kunt, wat je belangrijk vindt en welke keuzes daarbij passen. Het Intermijn-model laat zien wat jongeren en jongvolwassenen nodig hebben om richting te vinden en met meer vertrouwen hun volgende stap te zetten. In het model komen vier ontwikkelgebieden samen: naar binnen kijken, je eigen keuzes leren maken, je verbinden met anderen en groeien naar volwassenheid.
De INTERMIJN-aanpak helpt jongeren groeien in:
Zelfkennis – wie ben ik, wat kan ik en wat vind ik belangrijk?
Keuzekracht – hoe leer ik keuzes maken die bij mij passen?
Eigenaarschap – hoe kom ik in beweging en neem ik verantwoordelijkheid?
Toekomstvertrouwen – hoe krijg ik rust, richting en vertrouwen in mijn volgende stap?
De vier ontwikkelgebieden
Het Intermijn-model bestaat uit vier samenhangende ontwikkelgebieden. Samen laten ze zien wat jongeren nodig hebben om zichzelf beter te leren kennen, keuzes te maken en met vertrouwen hun volgende stap te zetten.
IN
Naar binnen kijken
Zelfkennis, reflectie, welzijn en bewustwording.
Hoe gaat het met mij? Wat voel ik? Wat heb ik nodig?
Hier draait het om zelfkennis, reflectie, welzijn en bewustwording.
MIJN
Eigen keuzes leren maken
Welke keuzes passen bij mij?
Hier draait het om autonomie, eigenaarschap, richting en vertrouwen ontwikkelen in jezelf.
INTER
Je verbinden met anderen
Hoe verbind ik mij met anderen en de wereld om mij heen?
Hier draait het om relaties, interactie, samenwerking en je plek vinden.
TERMIJN
Groeien naar volwassenheid
Wie wil ik worden? Welke toekomst zie ik voor me?
Hier draait het om identiteit, verwachtingen, ontwikkeling en toekomstvertrouwen.
In mijn begeleiding zie ik steeds opnieuw: jongeren vinden hun weg beter als ze zichzelf leren begrijpen. Het Intermijn-model helpt om woorden te geven aan wat er speelt, zodat er weer richting, beweging en vertrouwen kan ontstaan
Loth van Veen
Van model naar praktijk
Het Intermijn-model vormt de basis onder alles wat Intermijn doet. In de praktijk vertaal ik het model naar vier toegankelijke thema’s die steeds terugkomen in begeleiding, coaching en programma’s.
Zelfkennis
Wie ben ik, wat kan ik en wat vind ik belangrijk?
Keuzekracht
Hoe maak ik keuzes die echt bij mij passen?
Eigenaarschap
Hoe kom ik in beweging en neem ik verantwoordelijkheid voor mijn volgende stap?
Toekomstvertrouwen
Hoe krijg ik weer rust, richting en vertrouwen in mijn toekomst?
Deze thema’s zie je terug in de programma’s en materialen van Intermijn. In het programma Keuzekracht ligt de nadruk op zelfkennis, keuzes leren maken en richting vinden voor studie of tussenjaar. In het programma Zelfzeker ligt de nadruk op zelfinzicht, zelfvertrouwen, rust en weer in beweging komen. Voor ouders en professionals biedt het model taal en houvast om jongeren beter te begrijpen en gerichter te begeleiden.
Wil je zien hoe jongeren hiermee aan de slag gaan?
Bekijk hoe het Intermijn-model terugkomt in de programma’s.
Waarom het Intermijn- model?
Jongeren en jongvolwassenen zoeken hun weg terwijl ze nog volop in ontwikkeling zijn. Ze ontdekken wie ze zijn, wat bij hen past en welke plek ze willen innemen in de wereld om hen heen. Tegelijkertijd komen er veel vragen op hen af: over identiteit, relaties, keuzes, studie, werk, toekomst en welzijn. Dat kan verwarrend zijn. Soms lopen jongeren vast of verliezen ze het vertrouwen in zichzelf.
Het Intermijn-model helpt om die ontwikkeling als geheel te bekijken. Niet alleen de keuze of het probleem staat centraal, maar de jongere als mens.
Ontwikkelvragen die horen bij volwassen worden
Waar de ontwikkelgebieden elkaar raken, ontstaan belangrijke ontwikkelvragen:
- Wie wil ik worden?
- Hoe verbind ik mij met anderen?
- Hoe neem ik mijn plek in?
- Welke keuzes maak ik?
Deze vragen helpen jongeren en jongvolwassenen om zichzelf beter te begrijpen en stap voor stap hun weg te vinden in de wereld om hen heen.
Voor ouders, coaches, mentoren en andere professionals bieden ze houvast om ontwikkeling zichtbaar te maken en passende begeleiding te bieden.
Houvast in begeleiding
Het Intermijn-model geeft ouders, coaches, mentoren, docenten en andere begeleiders houvast in het begeleiden van jongeren en jongvolwassenen op weg naar volwassenheid.
Het model helpt om:
- zicht te krijgen op de ontwikkeling als geheel
- gedrag, gevoelens en keuzes beter te begrijpen
- signalen van vastlopen eerder te herkennen
- ontwikkelvragen zichtbaar te maken
- passende begeleiding of interventies in te zetten
Zo helpt het model om verder te kijken dan alleen het gedrag of de keuze die op dat moment zichtbaar is. Het maakt duidelijker wat eronder ligt en welke stap jongeren nodig hebben om zichzelf beter te begrijpen, om te gaan met uitdagingen en hun eigen weg te vinden.
Werken met het Intermijn-model
Het Intermijn-model vormt de basis voor coaching, begeleiding, trainingen, lesmateriaal en praktische interventies van Intermijn. Het model helpt om ontwikkeling van jongeren en jongvolwassenen niet los in onderdelen te bekijken, maar als een samenhangend geheel. Daardoor biedt het houvast binnen onderwijs, coaching, loopbaanontwikkeling en jongerenbegeleiding. Voor professionals kan het model helpen om scherper te kijken: waar loopt een jongere vast, welke ontwikkelvraag speelt er en welke begeleiding past daarbij?
Hoe is het Intermijn-model ontstaan?
Het Intermijn-model is ontstaan vanuit mijn ervaring in onderwijs, coaching en begeleiding van jongeren en jongvolwassenen. In gesprekken met jongeren, ouders en professionals zag ik steeds opnieuw hoe vragen over identiteit, welzijn, keuzes, verbinding en toekomst met elkaar samenhangen.
Joneren en jongvolwassenen lopen zelden vast op één los onderdeel. Vaak spelen er meerdere vragen tegelijk: wie ben ik, wat wil ik, wat kan ik, waar hoor ik bij en welke stap past nu bij mij?
Daarom ontwikkelde ik het Intermijn-model: om beter te kunnen zien wat er speelt, taal te geven aan ontwikkeling en jongeren gerichter te begeleiden. Het model biedt overzicht en praktische handvatten voor coaching, begeleiding en onderwijs.
